Vad är Montessori -metoden - i frågor och svar

"Utmana aldrig ett barn om han tror att han kan prata för sig själv"

Maria Montessori

Grundläggande principer för Montessori -metoden

Montessori -metoden är ett unikt engagerande sätt att undervisa som fokuserar på individens individuella behov och utvecklingstakt. Montessori-metoden främjar ett barns aktiva deltagande i inlärningsprocessen och utvecklar kritiskt tänkande, innovation och självdisciplin. Det är en helhetssyn på utbildning som gör det möjligt för varje barn att upptäcka och utveckla sina styrkor.

De grundläggande principerna för Montessori -metoden är:

.
• Barnens oberoende och autonomi: Barn har friheten att välja utbildningsaktiviteter, som stöder deras utveckling av självständighet och beslutsfattande.
.
• Beredd miljö: Rummet är noggrant förberett och innehåller specialdesignade utbildningsmaterial som möjliggör utforskning och erfarenhetsinlärning.
• Mångfald av utbildningsresurser: Barn har tillgång till en mängd olika material som utvecklar olika färdigheter, såsom matematik, språk, natur, konst eller sociala studier.
.
• Individualiserat lärande: Lärare observerar varje barn att skräddarsy instruktion efter sina individuella behov och intressen.
.
• Lärandefrihet: Barn är fria att välja aktiviteter och kan arbeta självständigt eller i en grupp, vilket uppmuntrar kreativitet och initiativ.
.
• Balans mellan arbete och lek: Montessori -metoden integrerar lärande med lek, vilket gör att barn deltar i utbildning på ett naturligt och roligt sätt.
.
• Hörsel och synutveckling: Special Montessori Material hjälper till att utveckla perceptuella färdigheter, vilket har konsekvenser för att lära sig att läsa och skriva.
• Lärarens roll som guide: Läraren i Montessori -metoden fungerar som en observatör, mentor och guide, stöder barnets utveckling, men också lämnar utrymme för barnet att utforska och lära sig självständigt.
.
• Sociala och etiska värden: Montessori -metoden betonar en kultur av respekt, samarbete och empati, som stöder barnets sociala och emotionella utveckling.
.
• Omfattande utveckling: Montessori -metoden strävar efter balanserad emotionell, intellektuell, social och fysisk utveckling för varje barn.
.

PHOT. Illustration av Raquel Martin, hämtad från boken "Little Greats. Maria Montessori"

Vad är Montessori -metoden i praktiken?

Ett klassrum, plantskola eller Montessori -rum (även Montessori Nursery) är ett noggrant utformat utrymme utrustat med en mängd olika utbildningsmaterial och möbler som är skräddarsydda efter barnens behov och intressen. Möblerna är låga, med alla leksaker inom räckhåll för barnet, och stolar justerade i vikt för att låta småbarn flytta dem självständigt. Ett omklädningsrum eller garderob är också ett viktigt utrymme. Montessori -metoden lägger stor tonvikt på att utveckla livsförmågor, till exempel att klä sig självständigt, men också rengöring eller matlagning.

Barn är fria att välja vilka material de vill använda och i vilken ordning. De kan arbeta med specifika uppgifter som fångar deras uppmärksamhet, vilket främjar deras motivation och engagemang.

I skolor, klassrum, förskolegrupper har varje barn möjlighet att arbeta individuellt, vilket gör att de kan fokusera på sina egna färdigheter och intressen. Läraren observerar och stöder utvecklingen av varje elev enligt hans eller hennes takt. Barn har också möjlighet att samarbeta med andra. De kan lösa problem tillsammans, skapa projekt tillsammans eller utbyta idéer, som utvecklar sociala färdigheter.

Populära undervisningshjälpmedel som finns i ett montessori -rum eller hall är trä- och metallleksaker som replikerar riktiga föremål, träränningsblock, brevbrädor, djurmodeller eller jordklot. Tack vare dem lär barn genom erfarenhet och manipulation.

Med en förberedd miljö och valfrihet arbetar barn ofta på ett lugnt och fokuserat sätt, vilket främjar en djup förståelse av världen.

Barn har möjlighet att självkontrollera och korrigera sitt arbete, vilket utvecklar självkontroll och reflektionsförmåga.

.

.

.

Visa det här inlägget på Instagram

.

Post delat av Noski Noski (@noskinoski)

Vad betyder Montessori förskola? Hur skiljer sig det från en "vanlig" dagis?

Montessori förskolan fokuserar på barnets aktivitet och självständighet, vilket gör att barnet kan utvecklas på individuell basis. Denna strategi betonar utvecklingen av varje barns individuella intressen och talanger.

Från vilken ålder Montessori?

Det finns ingen fel tid att börja med Montessori -utbildning. Du kan tillämpa det från det att ditt barn föds, utformar honom ett perfekt rum anpassat till principerna för denna metod, eller så kan du börja med en Montessori -plantskola eller en dagis inspirerad endast av elementen i detta system. Det beror på dig och behoven hos alla familjemedlemmar.

Du kan göra en total revolution med värdefulla guider till Montessori -världen. Dessa kommer säkert att vara böcker för föräldrar, som du kan hitta här -> Montessori -böcker.

.

.

.

.

Visa det här inlägget på Instagram

.

Post delat av Noski Noski (@noskinoski)

Vi förespråkar själva metoden för små steg. Kom ihåg att nyckeln är flexibilitet och anpassning till ditt barns individuella behov. Montessori är inte bara en undervisningsmetod utan också en livsfilosofi som bygger på respekt för barnets individualitet och naturliga utveckling. Här är en checklista med steg du kan ta - en efter en:

Vänlig miljö

.
• Skapa ett dedikerat hörn för inlärningsaktiviteter
• Skapa en Montessori -garderob
.
• Få enkel åtkomst till böcker
• Tänk på en lösning som en kökhjälpare
.

Anpassade montessori -möbler

.
• öppna, låga hyllor
.
• Stol och bord för att passa barnets kapacitet
• Madrass

Val

.
• "Vad vill du göra idag?"
.
• "Vad ska vi göra idag"
.
• "Du känner för att laga något"
.

Stöd

.
• Självförsörjning
.
• kreativ kul
• kommunikation
• samarbete
.
• fokusering
.
• tålamod
.

Skapa en rutin

.
• Fixa tid för måltider
• ritual för att lägga sig
.
• tydligt utse en tid att spela
.

Möblera ditt hem med rätt aids och Montessori -leksaker:

.
• träblock i olika former och storlekar
.
• Träpussel med tre dimensioner
.
• Leksaker för sortering och klassificering (t.ex. efter färger)
.
• Leksaker med olika strukturer och material (trä, tyg, kork, etc.)
.
• Leksakskök
.
• Lekstädning
• Musikinstrument
.
• mjuka plyschdjur
• Sensoriska väskor med olika material
.
• Vatten- och plastreaktionskit
.
• Konstruktionsleksaker - trä och metall
.
• Pinnar/stenar för sortering och räkning
.
• Djurfigurer
.
• telefoner
• gungbrädor
• hoppa över rep
• utomhuslekutrustning

Varför Montessori är en effektiv pedagogisk metod?

Montessori -metoden är effektiv eftersom den betonar barnets aktiva roll och tar bort tristess och tryck från utbildningssystemet. Istället främjas varje barns egen takt för att utveckla färdigheter och intressen. Dessutom lägger Montessori -metoden en stark tonvikt på social utveckling.

Montessori -leksaker på Noski Noski

FAQ:

Är Montessori för alla barn?

Även om Montessori -metoden är lämpad för olika typer av elever, kommer inte alla barn att passa in. Det är värt att prova genom att fråga dig själv om vi ger de optimala förhållandena för ett visst barn.

Från vilken ålder Montessori?

Montessori -metoden var avsedd att ägnas åt förskolebarn, det vill säga från cirka 2,5 till 6 år gammal. Men dess principer har fungerat bra i andra utbildningsstadier, inklusive att arbeta med seniorer. Det är aldrig för sent för Montessori.

Finns det leksaker i en Montessori -förskola?

Ja. Det finns många intressanta leksaker, inklusive vardagliga föremål och så kallade Montessori-lärarhjälpmedel.