Hvordan lærer man et barn at læse? Beviste metoder.

Læsning er en af ​​de vigtigste færdigheder, der erhverves i de første skolegang. At mestre denne evne hjælper et barn med at få kendskab til virkeligheden, ikke kun i løbet af yderligere års skolegang. Verden omkring endda bombarderer med indhold, der er skrevet i enkle eller mere komplekse sætninger. Evnen til at læse, som at skrive, giver barnet en bestemt uafhængighed, og dette er en kilde til stor stolthed for forældre og værger.

Hvornår skal jeg begynde at lære at læse?

Ifølge uddannelsesprogrammet begynder 6- og 7-årige børn at lære at læse. De første kvaliteter i folkeskolen er en konsolidering af den viden, der blev opnået i børnehaven, hvor små studerende oplevede deres første kontakt med alfabetet. På dette tidspunkt blev de visuelt vant til breve og lærte at skelne dem fra hinanden. Hvad synes undervisere om dette? Ifølge mange undervisere er den optimale alder til at begynde at lære at læse mellem 4 og 5 år, hvilket er lidt tidligere end uddannelsessystemet dikterer. Dette betyder, at børn, der viser et ønske om at lære, kan erhverve deres første færdigheder derhjemme - ved hjælp af forældre eller ældre søskende.

At lære at læse - Hvordan kan man opmuntre et barn derhjemme? .

Forældre, der tager sig tid til at læse for deres barn hver dag, er længe blevet rost! Dette har ikke kun virkningen af ​​at uddybe forholdet til plejeren, men har mange andre lige så vigtige fordele. Mennesker lærer ved observation - hvis et barn ser en elsket forælder og autoritetsfigur, der holder en bog i hænderne, vil han prøve at efterligne ham. Hvad får et lille barn ved at blive læst for fra en tidlig alder? Her er nogle vigtige aspekter:

• Udvikling af fantasi og kreativitet, .
• Udvikling af et rigt ordforråd, .
• Undervisning af værdier og moralske holdninger.
.

At lære at læse - de mest populære metoder .

Der er mange effektive metoder til at lære at læse. Hvad består de af, og hvordan adskiller de sig fra hinanden?

.
• . Bogstavmetode - Kræver en hel del tid af den grund, at barnet skal lære alfabetet og effektivt knytte individuelle bogstaver. Den næste fase er dannelsen af ​​enkle ord, hvorfra igen er ukomplicerede sætninger sammensat. .
• Stavelsesmetode - En enkel og effektiv metode, som mange elementære bøger til førsteklassinger er baseret på. På det indledende trin lærer barnet vokaler og danner derefter forbindelser med konsonanter. Fra et par stavelser kan de første enkle sætninger dannes. .
• Global metode - Småbarnet præsenteres for hele ord uden at adskille dem i bogstaver eller stavelser. Metoden er effektiv for børn, der ikke er blevet udsat for breve før. Det kan være ret kompliceret for forældre, men det er ikke umuligt at mestre! Det kræver, at den voksne er bedre forberedt med hensyn til indhold og kreativitet - du er nødt til at kombinere sjov med læring.
.
• Sensorisk metode - En innovativ model for læsning, der effektivt fanger den yngste opmærksomhed. Forskellige sanser af barnet er involveret i læring. Hvis hovedpersonen i historien udfører en bestemt handling (som griner), kan forælderen og barnet gøre det samme på det tidspunkt. At involvere småbarnet i udførelse af enkle handlinger forbedrer forståelsen af ​​de ord, der læses. .
• Pronomenmetode -Den første ord, som et barn lærer, er hans eget navn. Derefter føjes navnene på nærmeste familiemedlemmer og jævnaldrende til læringen. På denne måde lærer småbarnet de individuelle breve. Det følelsesmæssige aspekt af ordene og betydningen, der er vigtige for ham, får barnet til at huske nye problemer hurtigt. Det næste trin er at lære ord fra det nærliggende miljø - på denne måde kan hele alfabetet hurtigt mestres! .

Daglig læring at læse .

At lære at læse eller selve forberedelsesstadiet kan allerede begynde, før de går i skole. Forudsætningen er, at barnet er klar og har vist vilje. Når du får enhver færdighed, er det vigtigt at være systematisk - 20 minutter om dagen er ikke meget, men at afsætte dem til læring bringer hurtige resultater! Den rigtige metode til at lære at læse er en, der ikke er byrdefuld for forælderen og accepteres af barnet.