Jak naučit dítě číst? Osvědčené metody.

Čtení je jednou z nejdůležitějších dovedností, které se získávají v prvních letech školní docházky. Zvládnutí této schopnosti pomáhá dítěti získat znalost reality, nejen v průběhu dalších let školní docházky. Svět kolem bombardování s obsahem, který je psán jednoduchými nebo složitějšími větami. Schopnost číst, jako je psaní, dává dítěti určitou nezávislost, a to je zdroj velké hrdosti pro rodiče a opatrovníky.

Kdy začít se učit číst?

Podle vzdělávacího programu se 6- a 7leté děti začnou učit číst. První stupně základní školy jsou konsolidací znalostí získaných ve školce, kde malí studenti zažili svůj první kontakt s abecedou. V této fázi si vizuálně zvykli na dopisy a naučili se je odlišovat od sebe. Co si o tom myslí pedagogové? Podle mnoha pedagogů je optimální věk pro začátek čtení ve věku od 4 do 5 let, což je o něco dříve, než diktuje vzdělávací systém. To znamená, že děti, které projevují touhu učit se, mohou získat své první dovednosti doma - pomocí rodičů nebo starších sourozenců.

Naučit se číst - jak povzbudit dítě doma? .

Rodiče, kteří si dělají čas na čtení se svým dítětem každý den, byli již dlouho oceněni! To má nejen účinek na prohloubení vztahu s pečovatelem, ale má mnoho dalších stejně důležitých výhod. Lidé se učí pozorováním - Pokud dítě vidí milovaného rodiče a autoritní postavu, která drží knihu v ruce, pokusí se ho napodobit. Co jiného získává batole tím, že je čten od útlého věku? Zde je několik důležitých aspektů:

• rozvoj představivosti a kreativity, .
• Vývoj bohaté slovní zásoby, .
• Výukové hodnoty a morální postoje.
.

Naučit se číst - nejoblíbenější metody .

Existuje mnoho efektivních způsobů učení se číst. Co se skládají a jak se od sebe liší?

.
• . Metoda písmen - Vyžaduje docela hodně času, z důvodu, že se dítě musí naučit abecedu a efektivně spojit jednotlivé dopisy. Další fází je vytvoření jednoduchých slov, z nichž se zase skládají nekomplikované věty. .
• Slabická metoda - Jednoduchá a efektivní metoda, na které je založeno mnoho základních knih pro první srovnávače. V počáteční fázi se dítě učí samohlásky a poté vytváří spojení s souhláskami. Z několika slabik lze vytvořit první jednoduché věty. .
• Globální metoda - Batole je prezentováno s celými slovy, aniž by je rozdělovala na písmena nebo slabiky. Tato metoda je účinná pro děti, které dosud nebyly vystaveny dopisům. Pro rodiče to může být docela komplikované, ale není možné zvládnout! Vyžaduje, aby byl dospělý lépe připraven z hlediska obsahu a kreativity - musíte kombinovat zábavu s učením.
.
• Smyslová metoda - Inovativní model čtení, který efektivně upoutá pozornost nejmladších. Do učení se podílejí různé smysly dítěte. Pokud protagonista příběhu provede určitou akci (jako je smích), rodič a dítě mohou v té době udělat totéž. Zapojení batole do provádění jednoduchých akcí zlepšuje porozumění slovům, která se čte. .
• Metoda zájmena -První slovo, které se dítě učí, je jeho vlastní jméno. Poté se do učení přidávají jména bezprostředních členů rodiny a vrstevníků. Tímto způsobem se batole učí jednotlivé dopisy. Emocionální aspekt slov a významů, které jsou pro něj důležité, nutí dítě rychle zapamatovat nové problémy. Dalším krokem je naučit se slova ze sousedního prostředí - tímto způsobem lze celou abecedu rychle zvládnout! .

Denní učení se číst .

Naučit se číst nebo samotné fáze přípravy již může začít před chodití do školy. Předpokladem je, že dítě je připraveno a projevilo ochotu. Při získávání jakékoli dovednosti je důležité být systematický - 20 minut denně není moc, ale věnování je učení přináší rychlé výsledky! Správná metoda učení se číst je metoda, která není pro rodiče zatěžující a dítě je přijímána.