Тенденциозни търсения
Популярни продукти
Количка
Методът Монтесори е кръстен на италианския лекар и преподавател д -р Мария Монтесори. Тя разработи патентован метод за обучение на деца с трудности, който работи блестящо. И въпреки че се провеждаше в началото на 20 век, до ден днешен образованието в Монтесори се счита за иновативно, уникално и изключително ефективно.
"Някога имаше учител, който работеше с деца с увреждания. Казваше се Мария и тя беше лекар." С тези думи започва главата на книгата за лягане истории за млади бунтовници, която описва вдъхновяващата житейска история на Мария Монтесори - лекар и преподавател, прекарал много време, наблюдавайки как самите деца придобиват знания за света. Това изследване й позволи да усъвършенства метод, при който децата с увреждания, научени чрез преживяване на възможно най -голяма независимост. С течение на времето тя откри, че този метод работи за всички деца.
"Никога не предизвиквайте дете, ако вярва, че може да говори за себе си"
.Мария Монтесори
.Методът Монтесори е уникално ангажиращ начин на преподаване, който се фокусира върху индивидуалните нужди и темпото на развитие на всяко дете. Методът Монтесори насърчава активното участие на детето в процеса на обучение, развивайки умения за критично мислене, иновации и самодисциплина. Това е цялостен подход към образованието, който дава възможност на всяко дете да открие и развие своите силни страни.
Phot. Илюстрация от Ракел Мартин, взета от книгата „Малки велики. Мария Монтесори“
.Класна стая, разсадник или Монтесори (също детска стая в Монтесори) е внимателно проектирано пространство, оборудвано с различни образователни материали и мебели, които са съобразени с нуждите и интересите на децата. Мебелите са ниски, като всички играчки са в обсега на детето, а столовете са коригирани по тегло, за да позволят на малки деца да ги преместят независимо. Съблекалнята или килерът също е важно пространство. Методът Монтесори поставя голям акцент върху развитието на житейски умения, като обличане независимо, но също така и почистване или готвене.
Децата са свободни да избират кои материали искат да използват и в какъв ред. Те могат да работят върху конкретни задачи, които привличат вниманието им, което насърчава тяхната мотивация и ангажираност.
В училища, класни стаи, предучилищни групи, всяко дете има възможност да работи индивидуално, което им позволява да се съсредоточат върху собствените си умения и интереси. Учителят наблюдава и подкрепя развитието на всеки ученик според неговия темп. Децата също имат възможност да си сътрудничат с другите. Те могат да решават проблеми заедно, да създават проекти заедно или да обменят идеи, които развиват социални умения.
Популярните учебни помагала, открити в стая или зала в Монтесори, са дървени и метални играчки, репликиращи реални предмети, дървени блокове за броене, буквени дъски, животински модели или глобуси. Благодарение на тях децата учат чрез опит и манипулация.
.С подготвена среда и свобода на избор децата често работят по спокоен и фокусиран начин, което насърчава дълбокото разбиране на света.
.Децата имат възможността да се самоосъзнават и да коригират своята работа, която развива умения за самоконтрол и размисъл.
.Предучилищното училище в Монтесори се фокусира върху дейността и независимостта на детето, което позволява на детето да се развива индивидуално. Този подход подчертава развитието на индивидуалните интереси и таланти на всяко дете.
Аспект . |
.
Монтесори предучилищно училище |
.
Нечестива детска градина . |
||||
Метод на преподаване . |
.
Метод Монтесори |
.
Различни педагогически подходи |
||||
.
Роля на учителя . |
.
водач, наблюдател, ментор . |
.
Основният източник на знания . |
||||
.
Работна среда . |
.
Подготвена среда |
.
Традиционно организирани |
||||
.
Свобода на избор . |
.
Свобода на избор на дейност | Свобода на избор на дейност | .
Планирани дейности |
|||
.
Разнообразие от материали . |
.
Специално разработени помощни средства | Специално разработени помощни средства | .
Стандартни образователни материали | Стандартни образователни материали | ||
.
Продължителност на активността . |
.
По -дълго време за работа върху една дейност |
.
По -кратки и разнообразни дейности |
||||
.
Развитие на житейските умения . |
.
Огромен акцент върху практическите умения |
.
По -малък акцент върху тези умения |
||||
.
Социални дейности . |
.
Индивидуална работа и сътрудничество в групи . |
.
Още групови дейности |
||||
.
Фокусирайте се върху самостоятелността . |
.
Голям |
.
Устойчив |
Няма грешен момент да започнете с образованието в Монтесори. Можете да го приложите от момента, в който се роди вашето дете, като му проектирате перфектна стая, съобразена с принципите на този метод, или можете да започнете с детска стая в Монтесори или детска градина, вдъхновена единствено от елементите на тази система. Всичко зависи от вас и от нуждите на всички членове на семейната общност.
.
Можете да направите тотална революция, като използвате ценни ръководства за света на Монтесори. Това със сигурност ще бъдат книги за родители, които можете да намерите тук -> Книги на Монтесори.
..
..
Ние сами се застъпваме за метода на малките стъпки. Не забравяйте, че ключът е гъвкавостта и адаптирането към индивидуалните нужди на вашето дете. Монтесори е не само метод на преподаване, но и философия на живота, която се основава на уважението към индивидуалността и естественото развитие на детето. Ето контролен списък на стъпките, които можете да предприемете - един по един:
.Методът Монтесори е ефективен, тъй като подчертава активната роля на детето, премахвайки скуката и натиск от образователната система. Вместо това се насърчава собствения темп на развитие на умения и интереси. В допълнение, методът на Монтесори поставя силен акцент върху социалното развитие.
ЧЗВ:
.Въпреки че методът на Монтесори е подходящ за различни видове учащи, не всяко дете ще се впише. Струва си да го опитате, като се запитате дали осигуряваме оптималните условия за определено дете.
Методът Монтесори е бил предназначен да бъде посветен на деца в предучилищна възраст, тоест от около 2,5 до 6 години. Принципите му обаче са работили добре на други етапи на образование, включително работа със възрастни хора. Никога не е късно за Монтесори.
Да. Има много интересни играчки, включително ежедневни предмети и така наречените учебни помагала в Монтесори.
.